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2021年浙江高考技术真题

2021-06-17 14:19:04文/叶丹

 

2021年6月浙江省普通高校招生选考科目考试

第一部分  信息技术(共50分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.下列有关信息与信息技术的说法,正确的是( )

A.5G技术的出现使信息可以脱离载体传播

B.计算机处理信息是通过执行程序完成的

C.智能处理得到的信息都是真实、可信的

D.当今社会信息时时处处都有,因而不再是人类的重要资源

2.下列有关网页与浏览器的说法,正确的是( )

A.HTTP协议用于浏览器与Web服务器之间的信息传输

B.收藏夹中的网址可以重命名,但不能被删除

C.在IE浏览器中,保存一个网页不可能得到多个文件

D.使用不同的搜索引擎搜索同一关键词,搜索的结果是相同的

3.使用Access软件编辑某班级图书管理数据库,该数据库当前仅包含“班级藏书”一个数据表,部分界面如图所示。

c03c8cecd2f28b403af4aa1abcde2c8

下列说法正确的是( )

A.该数据库中不可以创建一个表名为“借阅人”的数据表

B.“收藏日期”字段的数据类型是“日期/时间”

C.可以将“班级藏书”数据表导出为Excel文件

D.若添加一条新记录,则该记录中“书籍编号”字段的值为2

4.下列有关信息编码的说法,正确的是( )

A.十六进制数82H与十进制数82的值相等

B.根据GB2312-80标准,“信息”两字的内码共占2个字节

C.已知大写字母“X”的ASCII码值为58H,则大写字母“Z”的ASCII码值是60H

D.某7位二进制数的最高位为1,将其转换为十进制数后的值大于等于64

5.用Photoshop软件制作“春来了”作品,部分编辑界面如图所示。下列说法错误的是( )

截图_20212615052655

A.“背景”图层的不透明度不可以更改为50%

B.“花朵”图层的名称可更改为“郁金香”

C.“来了”图层中的文字可用橡皮擦工具直接擦除

D.对“蝴蝶”图层执行“复制图层”操作,可产生一个“蝴蝶副本”图层

6.一幅未经压缩的2048×1536像素、24位色BMP图像,要将其存储容量减少到约1.5MB,在不改变其他参数的前提下,可调整图像大小、颜色分别为( )

A.1024×768像素、16色   B.1024×768像素、16位色

C.512×384像素、256色   D.512×384像素、24位色

7.VB表达式-3^2+14\4*3的值是( )

A.-8   B.0   C.10   D.18

8.某算法的部分流程图如图所示。执行这部分流程,若输入n的值为20,则输出a,b的值分别是( )

A.12,10   B.10,9   C.9,15   D.9,10

9.有百位和十位未知的5位整数“24**6,能被37或67整除。以下VB程序段的功能是:在满足条件的所有数中,将最大一个5位数的百位和十位依次显示在文本框Text1中。

i=100:flag=False

Do While i>0 And Not flag

 

Loop

Text1. Text = Str(i\10)+Str(i Mod 10)

方框中的代码由以下三部分组成:

①j=22006+i*10 ②i=i-1  ③If(j Mod 37)*(J Mod 67)=0 Then flag = True

下列选项中,代码顺序正确的是( )

A.①②③   B.①③②   C.②①③   D.②③①

10.某对分查找算法的VB程序段如下:

i=1:j=30

m=(i+j)\2

Do While i < = j And key < > a(m)

If key >a(m) Then i = m+1 Else j = m-1

m=(i+j)\2   ①

Loop

数组元素a(1)到a(30)各不相同且按升序排列,若查找键key与a(9)相等,执行该程序段,①处语句的执行次数是( )

A.2   B.3   C.4   D.5

l1.有如下VB程序段:

a(1)=“ABC”:a(2)=“DEF”:a(3)=“GHI”

s1=“31,12,23,33”:s2=“”

For i = 1 To Len(s1)

ch = Mid(s1,i,1)

If ch < > “,” Then

i=i+1

p=Val(Mid(s1,i,1))

s2=s2+Mid(a(p),Val(ch),1)

End If

Next i

执行该程序段后,变量s2的值是( )

A.“CDHI”   B.“GBFI”   C.“CDH”   D.“GBF”

12.如下VB程序段实现对数组元素a(1)到a(10)从小到大排序。

i=1

Do While i<10

k=i:i=10

For j=10 To k + 1 Step -1

If a(j)<a(j-1) Then

t=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=1

  ①  

End If

Next j

Loop

则代码中①处的语句可为( )

A.i=i+1   B.i=j+1   C.i=k-1   D.i=j

二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)

13.收集某中学两个班级体质健康测试数据,并对部分项目用Excel软件进行数据处理,如第13题图a所示。

请回答下列问题:

(1)区域G3:G82的数据是通过公式计算得到的,在G3单元格中输入公式________,再使用自动填充功能完成区域G4:G82的计算。(提示:体重指数=体重/身高2,单位:千克/米2)

(2)对区域A2:G82进行相关数据分析,下列说法正确的是_______(多选,填字母)。

A.更新C列身高数据,G列体重指数的值会随之改变

B.为了将女生身高最高的数据显示在当前工作表第3行,可选择身高为主要关键字、性别为次要关键字均按降序排序

C.为了显示男生1000/800米得分大于85的数据,可先对“性别”进行筛选,选择的值为“男”,再对“1000/800米得分”进行筛选,条件为大于85

D.为了显示女生肺活量得分最高的3位学生数据,可先对“性别”进行筛选,选择的值为“女”,再对“肺活量得分”进行筛选,选择“10个最大的值”并显示最大的3项

(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)

(3)对图a中的数据进行相关统计,结果放在新工作表中,如图b所示。根据图b中的数据制作的图表如图c所示,创建该图表的数据区域是________。

14.使用Flash软件创作“绿水青山”多媒体作品,部分编辑界面如第14题图所示。

请回答下列问题:

(1)在创作之前进行了作品设计,下列说法正确的是_________(多选,填字母)。

A.考虑作品创作及运行需要的硬件和软件,属于作品的应用需求分析

B.考虑作品的用户情况和作品效益,属于作品的创作需求分析

C.将作品划分为片头,主交互界面、片尾等组成部分,属于系统结构设计

D.描述作品每个场景的展示内容及呈现方式,属于制订脚本大纲

E.制订处理各种多媒体素材的方案,属于媒体元素分解

(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)

(2)测试影片时,动画播放到当前场景第60帧自动停止,则“按钮”图层第60帧的动作脚本是_______(单选,填字母:A.stop(60);/B.stop();),单击第60帧中的“重播”按钮实现从该帧跳转到当前场景第1帧并播放,则该按钮实例上添加的动作脚本是on(release)|____________|(单选,填字母:A.play();/B.gotoAndPlay(1);)。

(3)“文字”图层第15帧中仅有的对象云朵为形状,该帧已设置形状补间。测试场景时,第15帧到第30帧没有实现从云朵渐变为“绿水青山”的形状补间效果,原因是__________。

(4)“小船”图层中小船都是“船”元件的实例。为了使小船在测试场景时从第41帧到第60帧在舞台上消失,其他动画效果保持不变,下列操作方法可行的是__________(多选,填字母)。

A.将该图层移动到“背景”图层下方

B.选中该图层第41帧到第60帧执行“删除帧”操作

C.选中该图层第41帧执行“清除帧”操作

D.选中该图层第41帧执行“插入空白关键帧”操作

E.选中该图层第41帧执行“插入关键帧”操作,并将该帧中小船实例的Alpha值设为0%

(注:全部选对的得2分,选对但不会的得1分,不选或有选错的得0分)

15.根据某场馆一天中每位参观者的进馆和出馆时间,可统计该场馆当天人流量的分布情况。每个人进、出馆的时间用一个长度为11的字符串表示,例如“08:05-08:45”表示进馆时间为8点5分,出馆时间为8点45分。现要求统计当天馆内人数超过指定人数的总时长。

根据上述要求编写VB程序,功能如下:读取n个人进,出馆的时间,显示在列表框List1中。程序运行时,在文本框Text1中输入指定人数,单击“统计”按钮Command1,在标签Label1中显示馆内人数超过指定人数的总时长。程序运行界面如图所示.

(1)在VB表达式Va1(Text1,Text)中,Va1、Text1、Text依次表示_______(单选,填字母:A.方法名、属性名、事件名/B.函数名、对象名、方法名/C.函数名、对象名、属性名)。

(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

(3)程序中加框处代码有错,请改正。

Const n = 800

Dim d(1 To n)As String,a(1 To 2 * n)As String

Private Sub Form_Load()

’读取n个人进、出馆的时间,存入数组d并显示在列表框List1中,代码略

End Sub

Private Sub Command 1_ Cliek()

Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer,sp As Integer

Dim 1 As Integer,cnt As Integer,mts As Integer,sum As Integer

Dim s As String

’提取每个人的进、出馆时间,分别加上IN、OUT标记后存入数组a

For i = l To n

a(i)=Mid(d(i),1,5)+“IN”

a(i+1) = Mid(d(i),7,5)+“OUT”

Next i

For i = 1 To 2 * n-1  对数组元素a(1)到a(2*n)从小到大排序

  ① 

For i = i To 2 * n-1

If a(j) < a(k) Then k = j

Next j

s = a(i):a(i) = a(k):a(k)=s

Next i

sp =Val(Text1,Text)

1=-1:ent=0:sum=0

For i = 1 To 2 * n

mts=Val(Mid(a(i),1,2))*60+Val(Mid(a(i),4,2))

If Mid(a(i),6,2)=“IN” Then ent = ent + 1 Else   ② 

If ent > sp Then

If t = -1 Then t = mts

Elself t > -1 Then

  ③ 

t=-1

End If

Next i

Labell,Caption = “超过指定人数的总时长:”+Sir(sum)+“分钟”

End Sub

16.有n个小组(编号1至n),每个小组有m个成员,每个成员都有一个大于等于0的得分。现要求按下列规则计算每个小组的成绩,并找出成绩最高的小组。

小组成绩的计算规则是:若小组成员中得分最高的前k人得分都不低于k,且其他成员得分都不超过k,则该小组成绩为k。例如,第1小组共有8个成员,得分依次为“5,2,7,11,8,6,5,1”,由此可知最高的前5人得分为“11,8,7,6,5”,其他3人得分为“5,2,1”,因此该小组成绩为5。

按上述要求,编写VB程序,功能如下:在列表框List1中显示各小组每个成员的得分,单击“计算”按钮Command1,在列表框List2中显示成绩最高的小组编号及成绩(如果有多个小组并列最高,则全部显示)。

(l)若第2小组各成员得分依次为“0,4,12,l,5,9,3,9”,则该小组的成绩是_______。

(2)请在划线处填入合适的代码。

Const n = 6

Const m = 8

Dim a(n * m)As Integer

Dim c(m)As Integer,ans(n)As Integer

Private Sub Form_Load()

’读取n个小组每个成员的得分,按组别从小到大依次存入数组a,并显示在List1中

’n(l)到a(m)存储第1小组m个成员的得分

’a(m+1)到a(2*m)存储第2小组m个成员的得分

’以此类推,代码略

End Sub

Private Sub Cummand 1_Click()

Dim i As Integer,p As Integer,g As Integer,maxg As Integer

maxg = -1

For i = l To n

g = GroupScore(i)

If g > maxg Then

maxg = g:p=l

  ① 

Elself g = maxg Then

p=p+1

ans(p)=i

End If

Next i

For i = l To p

List2. AddItcm“第”+Str(ans(i))+“组,成绩:”+Str(maxg)

Next i

End Sulb

,函数返回第w小组的成绩

Function Group Scone(w As Integer)As Integer

Dim i As Integer,k As Inteser

For i = 0 To m

e(i)=0

Next i

For i=(w-l)*m+l To w *m

k=a(i)

If k > m Then   ② 

e(k)=e(k)+1

Nexl i

k=m

Do White e(k)< k And k>0

k=k-1

  ③ 

Loop

GroupScore=k

End Funetion

2021年6月浙江省普通高校招生选考科目考试

第二部分  通用技术(共50分)

一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。每小题到出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

1.如图所示是一种恒温电烙铁。从人机关系的角度,下列分析中不正确的是( )

截图_20213015053048

A.手柄尺寸的确定,考虑了人的静态尺寸

B.通电时指示灯发光,考虑了信息的交互

C.手柄采用绝缘材料制作,实现了人机关系的安全目标

D.电线防折护套的设计,实现了人机关系的高效目标

2.如图所示是一款手持充电式紫外线杀菌器及其评价坐标图。根据坐标图,下列分析中不恰当的是( )

截图_20213115053105   截图_20213115053115

A.采用紫外线杀菌,灭菌效果较好   B.价格高

C.折叠后尺寸较小,携带方便   D.续航时间一般

3.如图所示是一款钢索夹紧装置。为了提高夹紧的可靠性,需要增加一个连接件,下列方案中合理的是( )

截图_20213115053121

A.截图_20213115053133 B.截图_20213115053138 C.截图_20213115053145 D.截图_20213115053150

4.下列钳工工具搭配使用不合理的是( )

A.截图_20213215053203   B.截图_20213215053211   C.截图_20213215053218   D.截图_20213215053224

通用技术课上,小明设计了如图所示的零件。请根据题图完成第5-6题。

截图_20213215053245

5.图中漏标的尺寸共有( )

A.3处   B.4处   C.5处   D.6处

6.用厚度为8mm的钢板制作该零件,下列加工流程中合理的是( )

A.划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削→淬火

B.划线→锯割→锉削→淬火→冲眼→钻孔

C.划线→冲眼→钻孔→淬火→锯割→锉削

D.划线→锯割→锉削→钻孔→冲眼→淬火

7.如图所示的连杆机构,在力F1、F2的作用下机构处于平衡状态,下列分析中正确的是( )

截图_20213315053356

A.连杆1受拉、摆杆2受压、机座立杆受压和受弯曲

B.连杆1受拉、摆杆2受压、机座立杆受拉和受弯曲

C.连杆1受压、摆杆2受拉、机座立杆受拉和受弯曲

D.连杆1受压、摆杆2受拉、机座立杆受压和受弯曲

如图a所示是某自动对位控制系统的示意图。其工作过程:摄像机连续获取被测物体的实时位置信息(如图b所示),工控机将接收到的位置信息不断与设定位置进行比较,计算出被测物体的偏移值,控制平台驱动器驱动平台移动和转动,使被测物体运动到设定位置(如图c所示)。请根据示意图及其描述完成第8-9题。

截图_20213415053410

8.关于该自动对位控制系统,下列分析中不恰当的是( )

A.具有自动对位功能,体现了系统的目的性

B.摄像机长期使用后清晰度降低,体现了系统的动态性

C.X、Y平台的移动精度会影响0平台的定位精度,体现了系统的相关性

D.可应用于印刷、电子加工等行业,体现了系统的整体性

9.下列关于该自动对位控制系统分析中正确的是( )

A.控制量是被测物体的偏移值   B.该系统属于闭环控制系统

C.摄取像机用来获取输入量  D.被控量是设定位置

10.下列电子元器件中属于传感器的是( )

A.截图_20213415053433 B.截图_20213415053439 C.截图_20213415053444 D.截图_20213415053449

11.如图所示的电路,开关S控制灯L是否发光。下列分析中正确的是( )

截图_20213515053509

A.灯L发光时减小R1的阻值,电压表V读数增大

B.S断开时减小R2的阻值,电压表V读数减小

C.S闭合的瞬间V2有保护三极管作用

D.S断开的瞬间V2有保护三极管作用

12.如图所示的电路,Rt为负温度系数热敏电阻。温度在设定范围内时,A点为高电位,B点为低电位。下列分析中正确的是( )

截图_20213515053532

A.温度低于设定范围下限时,V5不发光   B.温度在设定范围内时,V3不发光

C.温度高于设定范围上限时,V4不发光   D.温度在设定范围内时,V4、V5都不发光

13.如图所示是小明设计的继电器控制电路。S1、S2是按钮开关,按下时接通,松开时断开。比较器功能:V4>V5时输出高电平,V4<V5时输出低电平。下列分析中不正确的是( )

截图_20213515053554

A.V4发光表示继电器J释放    B.S2按下后松开,V3发光

C.S1按下后松开,继电器J吸合   D.同时按下S1和S2,不能使继电器J吸合

二、非选择题(本大题共4小题,第14小题6分,第15小题9分,第16小题3分,17小题6分,共24分)

14.如图所示是一种钢板剪切机的控制示意图,剪切机构安装在切台上。其工作过程:上下送料轮推动钢板向前移动,测量轮采集送料速度和长度信息,控制器根据接收到的信号控制剪切机构切断钢板,得到所需长度的板料。请根据示意图和描述,完成以下任务:

截图_20213615053604

(1)系统设计时,需要对送料速度、剪切刀的剪切速度等参数进行建模和定量分析,体现了系统分析的__________(在“A.整体性原则;B.科学性原则;C.综合性原则”中选择合适的选项,将序号填入“________”处);

(2)要保证送料轮能顺利送料,合理的措施是_________(在“A.使送料轮在钢板上施加足够大的压力;B.增大送料轮的转速;C.在送料轮与钢板之间加润滑油;D.使上下送料轮转向相同”中选择合适的选项,将序号填入“________”处);

(3)不属于剪切长度控制系统干扰因素的是________(在“A.所需板料长度的改变;B.测量轮工作表面磨损造成的直径减小;C.控制器输出信号异常”中选择合适的选项,将序号填入“______”处);

(4)为了实现剪切钢板时连续送料,提高生产效率,合理的措施是________(在“A.剪切的瞬间降低送料速度,剪切完成后恢复到原送料速度;B.剪切机构随钢板同步移动的过程中剪切钢板,剪切完成后快速回移;C.剪切机构不随钢板移动,提高剪切刀的剪切速度”中选择合适的选项,将序号填入“________”处);

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